Aracne

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Archivo para noviembre, 2007

Error en el crucigrama rollo I

   Queridos compañeros, como era de esperar, Aracne se ha hecho un lío y ella sola se ha enredado en su tela de araña. El crucigrama del rollo I está, pero ¿dónde?.

    Aunque intenteis entrar, no os lo permitirá. En cambio el del rollo II sí que es accesible. Perdonad las molestias. Espero que los próximos rollos tengan más coherencia.

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crucigrama rollo II

http://pages.google.com/edit/becano12/crucigramarolloii?authtoken=350380fb7a2e012ecea4eb58b40c6dd3fdf2d46c

crucigrama rollo I

http://pages.google.com/edit/becano12/crucigeramarolloi?authtoken=3e6481567f22520d7460fb67539995fbb9d02ef1

LADRONES EN EL FORO de Carolline Lawrence

    El pasado verano, buscando libros de lectura para mis hijos, encontré, o mejor dicho descubrí, una estupenda colección de ocho volúmenes, cuyo título es “Misterios romanos”. A través de cada uno de los libros se puede entender cómo era la sociedad romana guiados por cuatro niños de diferentes clases sociales.

     Inmediatamente recordé aquella otra colección de mi infancia  “Los Cinco en…..” que yo leía con verdadero interés. Decidí ser mala, mala y experimentar con mi hija, regalándole el primer volumen, titulado “Ladrones en el Foro”. Y resultó ser un éxito. Este hecho hizo que me replanteara la asignatura de Cultura Clásica en 3º de ESO y ahora mis clases se basan en la lectura de estas novelas de misterio, con las que podemos adentrarnos en el fascinante mundo romano, compaginadas, eso sí, con mitología y otras “menudencias”.

   A continuación os presento el cuestionario que he realizado en clase para el primer rollo:

1. ¿Qué título le pondrías a este primer rollo? ¿Por qué? Habla con el resto de tus compañeros y decidid entre todos el título.

2. ¿Qué le han robado al padre de Flavia? ¿Quién?

3. ¿Qué es un sello? ¿Tiene el mismo significado en la novela que en la actualidad?

4. ¿Cuál es la característica de Flavia?

5. ¿Cuál es el oficio de su padre?

6. ¿Por qué crees que llama a su hija “mi pequeña lechuza”?

7. ¿Qué es la necrópolis? ¿Qué palabras utilizamos actualmente para designarla?. Busca, busca,…

8. Por lo que leemos en la novela, ¿qué hacían los romanos con los cadáveres, inhumarlos o incinerarlos? Indica el significado de cada una de estas palabras. Pregunta a los compañeros de clase que son de otros países cómo despiden ellos a las personas que han muerto.

9. ¿Cuáles son los personajes que aparecen el el rollo I? Comenta varias cosas sobre cada uno de ellos.

10. ¿cuáles son los lugares que aparcen?

11. Busca en el diccionario las siguientes palabras y después haz una frase con cada una de ellas: daga, guijarro, faltriquera, ufano.

    Los temas que debemos tratar en clase para que los alumnos entiendan el primer rollo son los siguientes:

– El calendario romano

– Breve historia de Roma

– Clases sociales

– El nombre

– El matrimonio

– La moneda

– Indumentaria

– Las termas

– Los juegos

– Cástor y Pólux

– Perseo y Medusa

– La laguna Estigia y Cerbero